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今天是:
笑對事業
大安特教學?!肮c私、對與
作者:閆斌    文章來源:本站原創    點擊數:    更新時間:2014-05-15 15:27    
          ★★★ 【字體:
 教育是社會進步的基石,關系到千家萬戶,特殊教育更是關乎特殊家庭的特殊孩子,每個智障的孩子都是家庭的沉重負擔,都是社會的一個不和諧因素,做一個合格的特教工作者,就是在為社會的公平做貢獻。努力辦好人民滿意的特殊教育,就應該處理好三個關系:
 
一、公與私
習近平總書記在中紀委十八屆三中全會上講,作風問題都與公私問題有聯系。特殊教育教學工作中正確處理好公與私的關系,是作為特教領導最基本的職業操守和道德底線。
“盡公者,政之本也;樹私者,亂之源也”、“政在去私,私不去則公道亡。”作為一名特教的領導,在服務教育教學的過程中,要劃清“公”與“私”界限。
一是做事要公平,要大公無私。在處理學校大事中要一碗水端平,沒有任何私心雜念,不摻入任何個人的情感。校長要首先能以一顆公心去處理學校的每一件事,教師就能在一個公平的環境中,公平的競爭,學校就會形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,這個團隊要會有正氣,就能聚集正能量,特教的事業才會興旺發達。
二是要以校為家,把學校公家的事當成個人私家的事一樣去努力做好。愛自己的小家是人之常情,愛學校——這個特教人的大家,是我們的事業、我們的追求,做為校長的一生就要為這個事業不斷地去求索。舍小家為大家,做大家的榜樣。
 
二、對與錯
校長要明辨是非,清醒地認識對與錯。
一是對于自己來說,人非圣賢孰能無過,要“一日三省吾身,有過改之,無則加勉”。校長也是平凡的人,不是所有事都能做對,這就要多征求群眾的意見,拿群眾當自己的鏡子,對著鏡子正正衣冠。做錯了的事就要及時改正,不要顧及校長的臉面。校長的面子值多少錢?只有放下架子才能贏得尊嚴。多為群眾做對的事、做好的事,才是一個好公仆,群眾才會信任你、尊敬你。
二是對下屬、對群眾來說,只要他們做的事是對的,不管有多大難度,我們都要鼓勵、都要支持,在一個集體中形成正氣、宏揚正能量;無論任何人,只要是做錯了事我們就決不姑息,要堅決糾正、及時處理。在一個集體中決不能讓歪風邪氣有立足之地,更不能苦了當牛做馬的,便宜了溜須拍馬,讓流汗的人決能再流淚。
 
三、榮與辱
人生在世,應知榮辱。所謂榮,即榮譽、光榮;所謂辱,即恥辱。每個人都要有一個正確的榮辱觀。做為特教學校的一員,就應該樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮辱觀。當我們看到自己的學校蒸蒸日上之時,苦點、累點也是平常一首好聽的歌,這首歌能讓我們以苦為榮、以樂代憂。我們也曾看到過,當一個集體曾經的輝煌已煙消云散,每個人都為之扼腕、為之痛惜。走過、混過,但回過頭來,念念不忘的還是:數英雄論成敗,一切還想從頭再來。每個人都有自己的榮辱觀,關鍵是要看當領導的能不能激活這正能量的榮辱觀。我要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,無怨無悔地笑對我的事業。
從我做起,從現在做起,高揚“為殘障學生一生成長和生活奠基”的旗幟,悉心呵護,傾心育智,把大安特教一步步推向壯大、推向成熟,讓大安特教的明天更輝煌!
文章錄入:閆斌    責任編輯:admin 
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